Eine Veranstaltungsreihe für Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der empirischen Bildungsforschung

Förderkennzeichen: 01JG2309B

Die empirische Bildungsforschung ist ein interdisziplinäres Forschungsfeld an dem Forscher:innen aus ganz unterschiedlichen Disziplinen, wie etwa der Erziehungswissenschaft, der Psychologie, der Soziologie, den Fachdidaktiken oder der Bildungsökonomie beteiligt sind. Dies erfordert oftmals auch einen interdisziplinären Zugang  beim  wissenschaftlichen Arbeiten. Für Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen kann die Interdisziplinarität des Forschungsfeldes herausfordernd sein, insbesondere in Hinblick auf eine Orientierung und Positionierung  im Forschungsfeld.